Цель: формирование у детей понимания сущности и значения государственных символов Российской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним.

Здоровьесберегающие: укреплять здоровье детей, создавать положительную и психологическую атмосферу.

Развивающие:

-развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу, гибкость, выносливость;

двигательные навыки и умения, пространственные и координационно – ритмические способности.

Воспитательные:

– воспитывать нравственные и морально-волевые качества (решительность, смелость, целеустремленность, организованность, стремление к победе.

Место проведения: спортивная площадка, украшенная воздушными шарами, гирляндами из флажков.

Оборудование: флаг Российской Федерации, музыкальный центр, обручи 2 шт., конусы – ориентиры 2 шт., кегли 5 шт., флажки – для эстафеты. Для рисунка на асфальте: цветные мелки на каждого ребенка.

Предварительная работа: беседы с детьми на темы: «Символ РФ»; разучивание стихов, песен о России, рассматривание иллюстраций.

Ход мероприятия:

Ведущая:  Ребята, я рада приветствовать вас в этот прекрасный летний день на этой замечательной спортивной площадке! И собрались мы не просто так. А в честь важного праздника Дня России. Ребята, а вы что-нибудь слышали про этот праздник?

Варианты ответов детей

Ведущая: Действительно, День России или же День независимости России, как именовался этот праздник раньше — это один из самых «молодых» государственных праздников в стране. И празднуется он в начале лета - 12 июня. А придумал этот праздник Борис Николаевич Ельцин – первый президент России.

День России — праздник свободы, мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник — символ ответственности за настоящее и будущее нашей Родины. Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Цвету флага придается особый смысл.

Белый цвет - берёзка

Синий – неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет.

Эти цвета издревле почитались на Руси народом, ими украшали свои жилища, вышивали затейливые узоры на одеждах и одевали их по праздникам. Видимо все же не случайно стали они цветами государственного флага России. И герб сочетает эти же цвета. Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя!

Звучит «Гимн Российской Федерации»

И я предлагаю вам, в честь такого замечательного праздника принять участие в моих спортивных эстафетах. Но вначале нам необходимо размяться.

Дети встают в круг. Проводиться музыкальная разминка.

Вбегает растрепанный Незнайка.

Незнайка: Ну, вот, и здесь без меня праздник начали! Ребята, подождите! Я тоже хочу с вами заниматься и играть. Так хотел попасть к вам в том году на праздник лета - проспал, так торопился сейчас – и опоздал.

Ведущая: Незнайка, а ты хоть знаешь, на какой праздник мы сегодня собрались?

Незнайка: Не знаю.

Ведущая: А вот ребята тебе сейчас расскажут.

Дети старшей группы читают стихи:

1.Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идём.

2.Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

3.Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.

Дети подготовительной группы:

1. – Мы – дети России, Огромной страны, И флаг наш Российский мы знать все должны.

2. Белый цвет — цвет чистоты.

Синий — неба синевы.

Третий — ярко-красный,

Что рассвет прекрасный!

Три оттенка флага,

И страна им рада.

 

3. Отмечает праздник гордо,

День и чести, и свободы.

Флаг наш — символ доблести,

И народной гордости.

У России важный день,

Отмечать нам нужно всем!

 

4. Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну любимую свою,

Свой светлый край любимый!

 

5. Солнце золотое светит над страной:

Это край любимый, это край родной!

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душою мы любим Родину свою!

Незнайка: А я даже и не знал, что у нас такие праздники бывают. А теперь я хочу задать вам несколько вопросов и посмотреть, как вы хорошо знаете свою родину:

1. Как называется место, где родился и вырос? (Родина)

2. Как называется наша Родина? (Россия)

3. Какой город является столицей России? (Москва)

4. Как называется село, в котором вы живёте? (Новоселицкое)

5. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орёл)

6. Какого цвета флаг России? (Бело-сине-красный)

7. Как называется ваш детский сад? (Журавлик)

Ведущая: Да. Ну, а пока мы хотели с ребятами поучаствовать в разных эстафетах. Так, что ты вовремя прибежал. Будешь с нами играть?

Незнайка: Ну, конечно!

Проводится игра – эстафета 1: по 4 ребенка, по желанию детей, приглашаются из каждой группы; назначается капитан команды; капитанам команд дается по флажку. Участники эстафеты должны оббежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флажок. Кто быстрее справится с заданием тот – победитель. Игра проводится 2 раза.

Эстафета «На машине»

(Бегут по двое в обруче до пирамидки, возвращаются, передают обруч другой паре)

Ведущая: Ну что, Незнайка, убедился! Наши ребята все трудности могут преодолеть, ведь они каждый день делают зарядку, занимаются физкультурой, бегают, прыгают.

Незнайка: Ты посмотри, какие ребятишки сегодня попались! И все они могут, все умеют! А давайте силою будем меряться! Кто кого перетянет. Выходите самые сильные ребята. Я сейчас вас мигом одолею, быстро к себе перетяну. Ну-ка взялись! Приготовились! На старт, внимание, марш. (Перетягивание каната, Незнайка проигрывает.) Что-то здесь не так. Вы, наверное, мне своих самых сильных богатырей показали, они, наверное, уже в школу ходят давно. Так не честно, пусть выйдут ребята помладше, тогда посмотрим, кто сильнее! (Перетягивание каната, Незнайка проигрывает) Да что же это такое. Вы опять мне школьников поставили. Где у вас самые маленькие. Пусть они померяются со мною силами. (Перетягивание каната, Незнайка проигрывает).

Ведущий:

Проводиться игра – эстафета 2: «Сбей кегли». Цель: участники каждой команды должны с места прокатить мяч и сбить кегли, расставленные на расстоянии 4 м. от участников.

Ведущий: Молодцы! Все старались! Какие сегодня спортивные ребята!

Незнайка: - Ребята, мне очень понравилось на вашем празднике. Вы молодцы, много знаете о своей Родине, все смелые, ловкие, сильные. Мне пора с вами прощаться. Желаю вам жить не тужить, да свою Родину любить! А в заключение хочу вас угостить.

Ведущий: Ребята, на этом наш праздник не кончается. Я предлагаю вам перенести сегодняшние впечатления о нашем празднике в ваши рисунки, которые вы нарисуете на асфальте.

Детям предлагается нарисовать флаг.

Музыкальная заставка «Мы дети России» - дет. коллектив «Волшебники двора»